Приложение 8
К ПОЛОЖЕНИЮ
о системах оплаты труда и
материальном стимулировании
работников
Утверждаю
Приказ от 30.12.2020 № 699
Директор
Т. А. Акатнова
8.1 Перечень показателей эффективности и результативности деятельности работников
МОУ « Ломоносовская школа №3»
к премии по итогам работы
Устанавливается 1 раз в квартал (1 раз в год- по итогам года или 2 раза по итогам полугодия)
1. Учитель
Количество баллов
№п/п
1
2
Показатель
Значение критерия
Шкала оценивания
Результативность
участия обучающихся в
мероприятиях всероссийского,
регионального, муниципального,
школьного уровня (олимпиады,
конкурсы, спартакиады, игры и
т.п.)
Участие в мероприятиях всероссийского,
регионального, районного уровня и уровня
школы обучающихся под руководством
учителя.
Наличие победителей и призеров районных,
областных, всероссийских мероприятий
(олимпиады, конкурсы, спартакиады, игры
и т.п.)
Баллы суммируются по каждому
мероприятию (событию)
Наличие 100-бальников
Наличие 80 и выше баллов
Доля «5» выше 70%
Баллы суммируются
За участие в мероприятии:
всероссийского уровня-5
баллов,
регионального-4 балла,
районногоуровня-3 балла
Победитель, призер
5 баллов дополнительно
Результативность
Государственной итоговой
аттестации
\(ЕГЭ и ГИА)
10 баллов за каждого 100бальника
2 балла за каждого 80бальника
2 балла доля «5» выше 70%
Самооценка
Эксперт
Сопоставимость (корреляция) результатов
внешней оценки качества образования с
результатами внутренней оценки качества
образования
(текущий
контроль
успеваемости, текущая успеваемость)
Сопоставимость (корреляция) результатов
промежуточной аттестации с результатами
текущего контроля успеваемости.
Качественная аналитическая деятельность
учителя предметника
Работа педагогов в творческих и проектных
группах по реализации нацпроекта
«Образование»
Руководитель группы
Участник группы
До 5 баллов
Участие учителя в конкурсах
профессионального мастерства и
инновационной деятельности
Участие педагога в проектах, смотрах,
выставках, конкурсах, соревнованиях (по
направлению Комитета или Распоряжения
ОУ).
Документальное подтверждение участия
педагога в мероприятии
Баллы суммируются по каждому
мероприятию (событию)
Степень готовности педагога к
обобщению и распространению
передового (в т. ч. собственного)
педагогического опыта
Уровень, вид и периодичность (частота)
проведения консультаций, мастер-классов,
фокус – групп, открытых уроков,
практикумов для педагогов, статьи в СМИ,
публикации в сети интернет и пр.
Документально подтвержденные данные о
проведенном мероприятии, организации
события, (по направлению Комитета или
Распоряжения ОУ)
Баллы суммируются по каждому
мероприятию
Всероссийский и
региональный уровень
Участие – 5 баллов
Призовые места – 7 баллов
Победитель – 10 баллов
Районный уровень
Участие – 3 балла
Призовые места – 5 баллов
Победитель – 7баллов
Размещение материалов на
официальном сайте школы:
1 балл за один материал
Выступление на
мероприятиях регионального
или всероссийского уровней
– 7 баллов за каждый;
Мероприятие районного
уровня
– 5 баллов за каждый;
мероприятие для педагогов
Управление качеством образования
3
4
Участие педагогов в творческих и
проектных группах по реализации
нацпроекта «Образование»
5
6
До 5 баллов
До 2 баллов
До 5 баллов
До 3 баллов
7
8
Руководство школьным методическим
объединением
Руководство районным методическим
объединением
(событию)
Программы повышения квалификации
и/или профессиональной переподготовки.
При наличии документов,
свидетельствующих о результате
повышения квалификации педагога
(внеплановые очные, в личное время).
Внедрение в работу полученных знаний,
распространение опыта.
школы
– 3 балла за каждый;
Внешняя оценка деятельности
учителя
Удовлетворенность учащихся более 80%
Удовлетворенность родителями более 80%
3 балла
3 балла
Наставничество
Осуществление педагогической помощи
педагогическим работникам с опытом
работы до трех лет.
За каждого педагогического работника.
Обязательно наличие подтверждающей
документации: распорядительный акт, план
работы и др.
Замена отсутствующего работника
(пропорционально отработанному времени)
Выполнение дополнительной порученной
работы, связанной с обеспечением рабочего
процесса или уставной деятельности
Расширение объема работ.
Интенсивность.
Наставничество за одним
педагогическим работником
с опытом работы до трех лет
3 балла
Обучение по программам,
способствующим повышению
качества и результативности
профессиональной деятельности
учителя.
9
Дополнительные показатели
10
2 балла
До 60 %
До 150 %
ИТОГО
2. Заместитель директора по УВР
№ п/п
Показатель
Значение критерия
Шкала оценивания
Количество баллов
Самооценка
1
2
3
Результативность
Управление качеством
образования
Динамика достижений ОУ
1. Успеваемость по ОУ:
- 100%
- менее 100%
2. Организация мониторинга качества
образования по разным направлениям
3. Корректировка деятельности на основе
результата мониторинга
4. Ведение документации и отчетность
5. Разработка индивидуальных учебных
планов, адаптированных образовательных
программ и их реализация
1. Сопоставимость (корреляция)
результатов:
- ВПР
- ОГЭ
- ЕГЭ
2. Показатели успеваемости по результатам
ОГЭ и ЕГЭ:
- по обязательным предметам (выше
среднего по району, по области)
- по предметам по выбору (выше среднего
по району, по области)
- стабильность показателей (отрицательная,
стабильная, положительная)
1. Выполнение учебного плана,
образовательных программ, календарного
учебного графика
2. Работа по программе «Одаренные дети»
(Всероссийская олимпиада школьников,
региональные конкурсы)
3. Профильная и предпрофильная
До 30%
1 раз в квартал
До 30%
1 раз в год
До 30%
1 раз в квартал
Эксперт
4
5
подготовка, профориентационная работа
4. Степень результативности работы ОУ по
методической теме
Методическое сопровождение 1. Участие педагогов в конкурсах
профессионального мастерства
2. Сопровождение педагогов в
инновационной и экспериментальной
деятельности
3. Эффективное использование
современных педагогических,
информационных и здоровьесберегающих
технологий в образовательной системе ОУ
1. Периодичность посещения уроков,
оказание методической помощи учителям.
2. Сопровождение детей с ОВЗ
3. Работа с электронными документами
(ФИС ФРДО, ГИС СОЛО, статотчеты ОО1, ОО-2 на miccedu.ru, ВПР в ФИС ОКО)
4. Работа с родительской общественностью
5. Работа с детьми «группы риска»
6. Работа с расписанием
7. Выполнение дополнительной порученной
работы, связанной с обеспечением рабочего
процесса и уставной деятельности
ИТОГО
До 30%
1 раз в квартал
Дополнительные показатели
До 30%
1 раз в квартал
До 150 %
3. Заместитель директора по безопасности
№ п/п
Показатель
Значение критерия
Шкала оценивания
Количество баллов
Самооценка
1
Степень координации работы
служб образовательного
учреждения по организации
комплексной безопасности
образовательного учреждения
от угроз социального,
техногенного и природного
характера
2
Уровень осуществления
взаимодействия с районной
антитеррористической
комиссией,
территориальными
правоохранительными
органами, формированиями
ГО и ЧС, военным
комиссариатом
3
Организация работы по
выявлению решений Районной
антитеррористической
комиссии в части,
касающейся образовательных
учреждений
-организация работы по обеспечению
комплексной безопасности учебновоспитательного процесса;
-организация работы по обеспечению
комплексной безопасности спортивномассовых мероприятий, культурнозрелищных массовых мероприятий,
проводимых в ОУ;
- организация функционирования
образовательного учреждения при
возникновении чрезвычайных ситуаций.
-оперативность и своевременность обмена
информацией с взаимодействующими
структурами в части, касающейся ОУ;
-обеспечение участия сотрудников
взаимодействующих структур в
мероприятиях комплексной безопасности
проводимых в ОУ;
-своевременность и качество
разрабатываемой планирующей и
отчетной документации при
осуществлении взаимодействия с
районной антитеррористической
комиссией, территориальными
правоохранительными органами,
формированиями ГО и ЧС, военным
комиссариатом.
-своевременность, полнота и качество
разработки планирующей и отчетной
документации по вопросам комплексной
безопасности ОУ;
-организация и обеспечение физической
охраны ОУ и контрольно-пропускного
режима;
-эффективность мероприятий по
До 30%
До 30%
До 30%
Эксперт
4
Обеспечение комплексной
безопасности школы
5
Дополнительные показатели
подготовке (степень обученности)
персонала и обучающихся к действиям в
опасных и чрезвычайных ситуациях;
-осуществление разработки наглядной
агитации по безопасности
жизнедеятельности для участников
образовательного процесса.
- разработка локальных актов по пожарной
безопасности,
антитеррористической
защищенности учебного процесса в школе
с учетом требований федерального
законодательства и др. нормативных
актов;
своевременное
и
качественное
заполнение
всех
документов
по
противопожарной безопасности;
- организация контрольно-пропускного
режима;
- наличие действующей АПС;
наличие
действующего
автоматизированного
звукового
оповещения о чрезвычайной ситуации
- наличие действующей «тревожной
кнопки»;
- организация и проведение в течение года
работы, направленной на повышение
уровня безопасности в образовательном
учреждении
- внедрение и сопровождение системы
прохода с использованием карт;
- участие в организации и проведении
соревнований «Школа безопасности»;
осуществление
мероприятий
по
обеспечению
безопасности
организованных перевозок детей;
исполнительская
дисциплина,
соблюдение
установленных
правил
Дo 30%
До 30%
трудового и внутреннего распорядка дня;
- результативность проведения учений по
эвакуации;
ИТОГО
До 150 %
4. Заместитель директора по ВР
№
по/п
Показатель
1
Управление качеством
воспитательного процесса в
образовательной организации
2
Результативность участия в
конкурсном движении
3
Участие в творческих и
проектных группах по
реализации нацпроекта
«Образование»
Степень включенности
Воспитательной службы
школы в процесс обобщения и
распространения передового
педагогического опыта,
трансляция инноваций в сфере
воспитания
Интенсивность и
4
5
Значение критерия
Шкала
оценивания
Качество анализа, прогнозирования, планирования и
организации,
координации
и
руководства
воспитательной работой в образовательной организации.
Осуществление контроля и корректировки деятельности
по данному направлению
Качество работы с документацией, своевременность
отчетности по направлению деятельности
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников
образовательных отношений
Сопоставимость (корреляция) результатов внешней
оценки качества воспитания с результатами внутренней
оценки
Участие в мероприятиях всероссийского, регионального
и муниципального уровней, наличие победителей и
призеров
До 30%
Уровень организации
деятельности в школе
данной
До 30%
Уровень, вид и периодичность (частота проведения
консультаций, семинаров, мастер-классов, фокус-групп,
круглых столов, в том числе и он-лайн. Наличие статей
по вопросам воспитания в СМИ, публикации материалов
в сети интернет
До 30%
Выполнение
До 30%
и
результативность
дополнительной
порученной
работы,
До 30%
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
напряженность
связанной с обеспечением воспитательного процесса.
ИТОГО
До 150%
5. Заместитель директора по АХЧ.
№
по/п
Показатель
1
Уровень организации
хозяйственной деятельности
школы
2
Уровень материальнотехнического обеспечения
учебного процесса
3
Уровень обеспечение режима
здоровых и безопасных условий
труда и учебы
4
Уровень организации работы
МОП
Значение критерия
Рациональное расходование материалов и финансовых
средств
школы,
энергосбережение,
достижение
плановых показателей по исполнению хозяйственных
договоров.
Своевременная качественная подготовка школы к
новому учебному году, отсутствие нарушений по
результатам проверок (объективно зависевших от
деятельности или бездействия завхоза)
Качество работы с хозяйственной документацией,
своевременность
отчетности
по
направлению
деятельности
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников
образовательных отношений
Сохранность материальных ценностей по результатам
инвентаризации
Качество подготовки документации для проведения
закупок и заключения договоров
Эффективность участия в планировании развития
материально-технической
базы
образовательной
организации
Качество текущего контроля за хозяйственным
обслуживанием и надлежащим техническим и
санитарно-гигиеническим
состоянием
зданий,
сооружений, помещений
Уровень организации соблюдения требований пожарной
безопасности
Результативность координации работы технического и
обслуживающего персонала
Шкала
оценивания
До 10%
До 10%
До 10%
До 10%
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
5
Дополнительные показатели
Выполнение дополнительной порученной работы,
связанной с обеспечением рабочего процесса или
уставной деятельности.
ИТОГО
До 10%
До 50%
6. Заведующий хозяйством
№
по/п
Показатель
1
Уровень организации
хозяйственной деятельности
школы
2
Уровень материальнотехнического обеспечения
учебного процесса
3
Уровень обеспечение режима
здоровых и безопасных условий
труда и учебы
4
Уровень организации работы
МОП
Значение критерия
Рациональное расходование материалов и финансовых
средств
школы,
энергосбережение,
достижение
плановых показателей по исполнению хозяйственных
договоров.
Своевременная качественная подготовка школы к
новому учебному году, отсутствие нарушений по
результатам проверок (объективно зависевших от
деятельности или бездействия завхоза)
Качество работы с хозяйственной документацией,
своевременность
отчетности
по
направлению
деятельности
Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников
образовательных отношений
Сохранность материальных ценностей по результатам
инвентаризации
Качество подготовки документации для проведения
закупок и заключения договоров
Эффективность участия в планировании развития
материально-технической
базы
образовательной
организации
Качество текущего контроля за хозяйственным
обслуживанием и надлежащим техническим и
санитарно-гигиеническим
состоянием
зданий,
сооружений, помещений
Уровень организации соблюдения требований пожарной
безопасности
Результативность координации работы технического и
обслуживающего персонала
Шкала
оценивания
До 30%
До 30%
До 30%
До 30%
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
5
Дополнительные показатели
Выполнение дополнительной порученной работы,
связанной с обеспечением рабочего процесса или
уставной деятельности.
ИТОГО
До 30%
До 150%
7. Педагог- организатор
№
по/п
Показатель
1
Обеспечение качества и
общедоступности общего
образования
2
Обеспечение взаимодействия с
заинтересованными
организациями и ведомствами
3
Дополнительные показатели
Значение критерия
Шкала оценивания
Охват обучающихся программами дополнительного
образования
Качество и частота проводимых общешкольных
мероприятий
Снижение количества обучающихся, состоящих на
внутришкольном учете
Снижение
кол-ва
обучающихся,
совершивших
правонарушения и состоящих на учете в КДН и ОДН
Наличие договоров о совместной деятельности с
учреждениями культуры, спорта, образования,
администрацией поселения
Организация трудовых бригад
Наличие программы деятельности детской организации,
плана работы и аналитических материалов
Организация и проведение социально-значимых акций
Организация работы летнего оздоровительного лагеря
Выполнение дополнительной порученной работы,
связанной с обеспечением воспитательного процесса.
До 25%
ИТОГО
Количество баллов
Самооценка Эксперт
До 25%
До 50%
До 100 %
8. Педагог-организатор ОБЖ
№ Показатель
по/п
Значение критерия
Шкала
оценивания
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
1
Обеспечение качества и
общедоступности общего
образования
Качество обучения по предмету ОБЖ
Организация и проведения мероприятий:
школьного уровня, муниципального уровня,
регионального уровня,Всероссийского уровня
Участие в военно-патриотических сборах с
обучающимися 10 классов
Результативность участия в олимпиадах,
конкурсах,
проектах,
исследовательских
работах
До 25%
2
Обеспечение
взаимодействия с
заинтересованными
организациями и
ведомствами
до 25%
3
Дополнительные
показатели
Своевременная постановка на учёт
учащихся допризывного возраста 100%
Участие педагога в творческих и проектных
группах по реализации нацпроекта
«Образование», в экспериментальной
работе
Зафиксированное участие (программы,
протоколы и т.п.) в семинарах,
конференциях, форумах, педагогических
чтениях и др. (выступления, организация
выставок, открытые уроки, мастер-классы,
публикации и др)
Организация и проведение социальнозначимых акций
Организация работы летнего
оздоровительного лагеря
Организация трудовых бригад
Выполнение дополнительной порученной
работы,
связанной
с
обеспечением
воспитательного процесса
ИТОГО
до 50%
До 100 %
9. Социальный педагог
№ п/п
Показатель
Значение критерия
Шкала оценивания
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
1
Качество и
общедоступность общего
образования
2
Обеспечение
взаимодействия с
заинтересованными
организациями и
ведомствами
3
Дополнительные
показатели
Своевременное и качественное ведение
банка данных детей, состоящих на
внутришкольном учете, учете в КДН
Наличие, своевременное и качественное
составление социологического паспорта
школы
Снижение
количества
обучающихся,
состоящих на внутришкольном учете
Снижение
кол-ва
обучающихся,
совершивших правонарушения и состоящих
на учете в КДН и ОДН
Исследование особенностей и социальных
характеристик коллективов учащихся
Работа с родительской общественностью
(посещение семей, взаимодействие с
родительскими
комитетами
классов,
проведение тренингов, лекториев для
родителей)
Наличие договоров о совместной
деятельности с учреждениями культуры,
спорта, образования, администрацией
поселения
Организация занятости во внеурочной и
досуговой деятельности детей, состоящих
на внутришкольном учете и учете в КДН
Сотрудничество с органами опеки и
соцзащиты (наличие совместного плана
работы, аналитических материалов)
Участие в заседании комиссий
Организация питания обучающихся школы
Выполнение дополнительной порученной
работы,
связанной
с
обеспечением
воспитательного процесса.
ИТОГО
До 50%
До 50%
До 50 %
До 150%
10. Педагог-библиотекарь, заведующий библиотекой.
№
п/п
Показатель
Значение критерия
Шкала оценивания
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
1
Качество и общедоступность
общего образования
Обеспечение взаимодействия
с заинтересованными
организациями и
ведомствами
Охват обучающихся учреждения, привитие любви
к чтению
Наличие плана развития деятельности библиотеки
Разработка новых программ (элективный курс,
спецкурс, кружки)
Наличие различных форм внеклассной работы,
осуществляемых
библиотекарем,
организация
занятости во внеурочной и досуговой деятельности
детей
Результативность внеурочной деятельности
Наличие победителей и призеров
конкурсов на
школьном уровне, муниципальном, региональном,
международном уровне
Наличие программы работы с одаренными детьми
Степень
использования
современных
педагогических
и
информационнокоммуникационных технологий
.Организация и проведение
конкурсов,
мероприятий в библиотеке на школьном уровне,
муниципальном, региональном, международном
уровне
До 30%
Наличие договоров о совместной деятельности с
учреждениями культуры, спорта, образования,
администрацией поселения
Участие в педагогических экспериментах,
педагогических проектах
Реализация социокультурных проектов
Работа с родительской общественностью
(посещение семей, взаимодействие с
родительскими комитетами классов, проведение
тренингов, лекториев для родителей)
До 30%
Распространение собственного педагогического
опыта на школьном уровне, муниципальном,
региональном уровне
Наличие научно-методических публикаций
Участие в педагогических экспериментах,
педагогических проектах
Динамика количества и % обучающихся,
участвующих в подготовке творческих работ
(проектов, исследований и т.д.)
4
Степень готовности педагога к
обобщению и распространению
передового педагогического
опыта
До 30%
5
Дополнительные показатели Выполнение дополнительной порученной работы,
связанной с обеспечением воспитательного
процесса.
До 60%
ИТОГО
До 150%
12. Педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед
№
Наименование показа
Значение показателя, условие
до 10 %
1.
Обучение по Программам повышения
квалификации или профессиональной
переподготовки
Профессиональное совершенствование.
Обобщение и распространение передового
педагогического опыта.
Участие в общественной жизни школы.
Организация внеурочных и общественномассовых мероприятий, тематических недель
и акций.
до 10 %
2.
3.
до 10 %
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
Наличие и обновление методических
материалов на сайте ОУ или других интернет
ресурсах.
до 10 %
Участие в заседаниях МО, ППК, ТПМПК,
других групп и комиссий.
до 10 %
Участие в районных, региональных и
федеральных конкурсах профессионального
педагогического мастерства.
до 10 %
6.
Осуществление педагогической помощи
педагогическим работникам с опытом работы
до трёх лет.
до 10 %
7.
Сопровождение обучающихся при подготовке
к конкурсам, олимпиадам и экзаменам.
до 10 %
4.
5.
8.
Работа по оформлению учебного кабинета.
9.
Приобретение дидактического материала,
оформление пространства кабинета,
совершенствование материально-технической
базы.
Замена отсутствующего работника.
10.
Выполнение дополнительной порученной
работы, связанной с обеспечением рабочего
процесса или уставной деятельности.
до 10 %
до 10 %
ИТОГО
До 100%
13. Секретарь
№
Показатель, Значение критерия
Шкала
оценивания
Количество баллов
Самооценка Эксперт
1
Своевременное и качественное выполнение приказов и распоряжений администрации.
До 30%
2
Качественное ведение электронного документооборота, заполнение электронных баз.
До 30%
3
Оперативное ведение исходящей и входящей документации, доставка исполнителям
для работы.
.Качественное ведение банка данных обучающихся и сотрудников.
Дополнительные показатели: По решению комиссии за расширение функциональных
обязанностей
До 30%
ИТОГО
До 150%
4
До 60%
14. Водитель школьного автобуса
№
1
2
3
4
Показатель, Значение критерия
Шкала
оценивания
Отсутствие дорожно- транспортных происшествий
Отсутствие предписаний технадзора по ПДД
Обеспечение бесперебойной работы школьного автобуса
Дополнительные показатели: выполнение порученной работы, не
входящей в круг обязанностей, связанной с обеспечением рабочего
процесса или уставной деятельности, повышения имиджа учреждения
ИТОГО
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
До 30%
До 30%
До 30%
До 60%
До 150%
15.Дворник
№
1
2
Показатель, Значение критерия
Образцовое содержание участка школы
Своевременная очистка территории от снега в зимний период, уборка
Шкала
оценивания
До 25 %
До 25%
Количество баллов
Самооценка
Эксперт
3
4
листвы в весенне-осенний период, посадка и полив цветов, уход за
клумбами
Обеспечение сохранности инвентаря и спецодежды.
Дополнительные показатели: выполнение порученной работы, не
входящей в круг обязанностей, связанной с обеспечением рабочего
процесса или уставной деятельности, повышения имиджа учреждения
ИТОГО
До 25 %
До 25 %
До 100 %
16.Рабочий по обслуживанию здания
№
1
2
3
4
Показатель, Значение критерия
Своевременное и качественное выполнение заявок на текущий ремонт.
Сохранность, бережливость, рациональное использование инструментов, спецодежды,
хозяйственных материалов
Срочное устранение аварийных ситуаций
Дополнительные показатели: выполнение порученной работы, не входящей в круг
обязанностей, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности,
повышения имиджа учреждения
ИТОГО
Шкала
оценивания
Количество баллов
Самооценка Эксперт
До 25 %
До 25%
До 25 %
До 25 %
До 100 %
17..Уборщик служебных помещений
№
Показатель, Значение критерия
Шкала
оценивания
1
Высокое качество соблюдения санитарно-эпидемиологических норм, отсутствие замечаний по
результатам внутреннего и внешнего контроля
До 25 %
2
Уход за цветами, мытье окон
До 25%
3
Создание условий для выполнения программы энергосбережения
До 25 %
Количество баллов
Самооценка Эксперт
4
Дополнительные показатели: выполнение порученной работы, не входящей в круг
обязанностей, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности,
повышения имиджа учреждения
ИТОГО
До 25 %
До 100 %
18.Дежурный по зданию
№
1
2
3
4
Показатель, Значение критерия
Наблюдение и своевременное информирование о работе систем ХВС, ГВС и отопления,
энергоснабжения, видеонаблюдения
Обеспечение противопожарного состояния здания и сохранности имущества школы.
Качество ведения журнала учета замечаний и происшествий во время дежурства.
Дополнительные показатели: выполнение порученной работы, не входящей в круг обязанностей,
связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности, повышения имиджа
учреждения
ИТОГО
Шкала
оценивания
Количество баллов
Самооценка Эксперт
До 20 %
До 20%
До 20 %
До 40 %
До 100 %
19. Гардеробщица
№
1
2
3
4
Показатель, Значение критерия
Высокое качество соблюдения санитарно-эпидемиологических норм, отсутствие замечаний по
результатам внутреннего и внешнего контроля
Высокое качество организации обслуживания обучающихся, коллектива посетителей
Отсутствие случаев утери и пропажи имущества, сданного в гардероб
Интенсивность и напряженность: выполнение порученной работы, не входящей в круг
обязанностей, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности,
повышения имиджа учреждения
ИТОГО
Шкала
оценивания
До 25 %
До 25%
До 25 %
До 25 %
До 100%
Количество баллов
Самооценка Эксперт
Показатели эффективности и результативности деятельности работников
к стимулирующей надбавке (1 раз в месяц)
№п/п Показатель
1
Методическое
сопровождение учебного
процесса
2
Интенсивность
Значение критерия
Руководство школьным и муниципальным методическим
объединением.
Наличие плана работы, работы над методической темой.
Реализация проекта по методической работе.
Аналитическая деятельность
Расширение объема работы. Выполнение работ вне
должностных обязанностей
ИТОГО
Шкала оценивания
До 50 %
До 50%
До 100 %
